Šola za ravnatelje in ravnateljski izpit

• poglobiti in razširiti znanje, ki so ga udeleženci pridobili z dosedanjim študijem in delovnimi izkušnjami, in ga povezati z razumevanjem znanja in sodobnimi zahtevami za vodenje vzgojno-izobraževalnega zavoda;
• pridobiti znanje in spretnosti za pedagoško vodenje vzgojno-izobraževalnega zavoda
• razumeti vlogo ravnatelja ter okolje, v katerem delujejo vzgojno-izobraževalni zavodi v Sloveniji in v tujini;
• pridobiti sposobnosti za učinkovito načrtovanje, organiziranje, vodenje in razvijanje vzgojno-izobraževalnega zavoda v spreminjajočem se okolju;
• razviti sposobnost za samostojno in ustvarjalno delo na delovnem mestu ravnatelja in drugih delovnih mestih, povezanih z vodenjem na področju vzgoje in izobraževanja;
• usposobiti se za analiziranje problemov/področij v vzgojno-izobraževalnem zavodu in v njihovem okolju;
• znati učinkovito načrtovati lastni osebni razvoj, razvoj zaposlenih in ga povezati s profesionalizmom na področju vzgoje in izobraževanja.

Teorija organizacij in vodenje (vzgojno-izobraževalni zavodi kot organizacije, vodenje, odločanje, organizacijska klima in kultura)

Načrtovanje (načrtovanje in evalvacija, vidiki kakovosti v šolstvu, finančno poslovanje)

Ljudje v organizaciji (motivacija, komunikacija, vodenje sestankov, reševanje konfliktov)

Ravnatelj kot pedagoški vodja (novejša spoznanja o učenju učencev in strokovnih delavcev, strategije vodenja za učenje, ocenjevanje letne delovne uspešnosti, spremljanje in opazovanje pouka, profesionalizem in profesionalni razvoj)

Zakonodaja v vzgoji in izobraževanju (sistemski predpisi na področju vzgoje in izobraževanja, področni zakoni in podzakonski akti, delovna razmerja, inšpekcija)

Izbirne vsebine (aktualne vsebine s področja vodenja v vzgoji in izobraževanju)

koordinator programa: Katarina Jerončič, katarina.jeroncic@zrss.si, 041 437 451